Lập kế hoạch xây dựng nội dung trường học trực tuyến là một công việc quan trọng sau khi bạn đã có ý tưởng cho trường học của mình. Nhưng làm thế nào để biến ý tưởng đó thành những bài giảng hấp dẫn và mang lại kiến thức hữu ích cho học viên? Đừng lo, hãy từ từ mà làm. Ngồi xuống và chuẩn bị một kế hoạch tốt. Hãy nhớ rằng, "Rome không xây trong một ngày" và khóa học của bạn cũng không khác. Trước khi bán khóa học, bạn cần tạo ra khóa học của riêng mình hoặc ít nhất bạn cần biết bạn muốn dạy gì, dành cho ai và từ đó lập kế hoạch xây dựng khóa học.
Tự tin vào chính bản thân
Một số người thường bị bất định khi bắt đầu lập kế hoạch. Đặc biệt là những người mới bắt đầu kinh doanh trực tuyến, họ có thể cảm thấy thiếu tự tin vào bản thân với những suy nghĩ như: "Tôi không phải là chuyên gia, tôi không có kinh nghiệm giảng dạy, làm sao tôi có thể dạy người khác khi tôi không phải chuyên gia trong lĩnh vực giảng dạy".
Hãy bình tĩnh lại, bạn không cần phải là chuyên gia mới có thể dạy kiến thức cho người khác. Tất cả những gì bạn cần là đi trước học viên của bạn. Bạn đã từng trải qua những khó khăn mà học viên của bạn đang gặp phải và bạn còn nhớ rõ những khó khăn đó. Điều đó khiến cho kinh nghiệm mà bạn chia sẻ cho học viên trở nên đáng giá.
Vì vậy, bước đầu tiên bạn cần làm là vượt qua sự tự ti và bắt đầu công việc kinh doanh trực tuyến của mình.
Xác định rõ chủ đề của khóa học
Đôi khi, giáo viên muốn tạo ra một khóa học có thể cung cấp mọi kiến thức trên thế giới, nhưng điều này thực sự không hấp dẫn với học viên. Thay vì điều đó, hãy tập trung vào việc giải quyết vấn đề của học viên. Hầu hết học viên đều có những vấn đề cần giải quyết hoặc làm rõ. Họ không cần một khóa học giới thiệu về mọi thứ. Ví dụ, nếu bạn dạy lập trình , bạn có thể tạo ra khóa học về lập trình web , lập trình ứng dụng class='hover-show-link replace-link-5' ứng dụng span class='hover-show-content'> di động hoặc lập trình các thiết bị điện tử. Tuy nhiên, học viên sẽ không quan tâm nhiều đến tất cả những kiến thức đó.
Thay vào đó, hãy tập trung vào việc giải quyết vấn đề của học viên. Bạn có thể tìm hiểu về các vấn đề học viên gặp phải thông qua việc đặt câu hỏi trên cộng đồng hoặc gửi email cho danh sách email của bạn. Bạn cũng có thể gặp trực tiếp và trao đổi với những người đã hoặc đang học về chủ đề mà bạn đang xây dựng để hiểu khó khăn mà họ gặp phải.
Hãy tập trung vào việc giải quyết vấn đề của học viên, không phải trở thành một bách khoa toàn thư.
Xác định rõ đối tượng học viên
Trong quá trình lập kế hoạch khóa học, bạn cũng cần xác định đối tượng học viên và cấp độ của học viên mà bạn muốn dạy. Nếu khóa học dành cho những người đã có kiến thức cơ bản, bạn không cần phải giảng dạy những kiến thức cơ bản nếu không cần thiết.
Ngược lại, nếu khóa học của bạn dành cho những người mới bắt đầu hoàn toàn, bạn cần phải giải thích các vấn đề, khó khăn mà bạn đã gặp phải khi bắt đầu học để xây dựng một khóa học phù hợp.
Hãy chọn đối tượng học viên cho khóa học của bạn và xây dựng khóa học mà không quá tải các kiến thức thừa thãi.
Xây dựng cấu trúc khóa học
Đầu tiên, bạn cần xác định mục tiêu cuối cùng của khóa học. Khóa học của bạn sẽ dạy học viên những kiến thức gì? Và học viên có thể làm gì sau khi hoàn thành khóa học. Mô tả càng cụ thể càng tốt. Thay vì nói chỉ là "khóa học guitar", hãy nói rõ hơn là "khóa học guitar nâng cao: những kỹ năng tay trái nâng cao". Như vậy, người học có thể biết được học gì và đạt được gì sau khi hoàn thành khóa học.
Ngoài ra, bạn cũng có thể chia khóa học thành các mục tiêu nhỏ. Các khóa học chỉ nên chia thành 5 đến 10 mục tiêu nhỏ. Đồng thời, thời gian của bài giảng cũng rất quan trọng. Bài giảng của bạn chỉ nên dài khoảng 15 phút hoặc ít hơn. Bài giảng lý tưởng dài khoảng 10 phút hoặc ít hơn.
Lý do bạn nên làm bài giảng ngắn là khi người học muốn xem lại những điểm khó khăn để học lại, họ có thể dễ dàng tìm thấy phần cần thiết thay vì phải xem lại một bài giảng dài 40 phút. Nếu bạn đang phân vân có nên chia bài giảng thành hai phần hay không, thì câu trả lời hầu như là có.
Phác thảo khóa học đúng cách
Mỗi lần bạn phân chia bài giảng, hãy nhớ rằng mục tiêu cuối cùng luôn là "thay đổi" học viên. Mỗi phần của bài học nên là một bước tiến tới mục tiêu đó và trong mỗi phần, bạn có thể tạo ra các bài học nhỏ.
Để thay đổi học viên, hãy liệt kê các kỹ năng cần thiết và sắp xếp chúng theo thứ tự tiến bộ - đó chính là phác thảo của bạn. Phác thảo sẽ phát triển trong quá trình xây dựng khóa học và bạn cũng có thể thêm bài giảng mà bạn quên đưa vào để tạo liên kết.
Hãy lên kế hoạch nội dung một cách kỹ lưỡng để triển khai trường học trực tuyến của riêng mình cùng Eduspace. Eduspace - Phần mềm quản lý đào tạo trung tâm chuyên nghiệp.