Mưa - hiện tượng tự nhiên mà chúng ta không thể tránh khỏi. Bài đọc "Mưa" trong sách giáo trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 là một bài học tuyệt vời giúp các em hiểu hơn về mưa và các hoạt động diễn ra trong thời tiết này.
Đọc: Mưa trang 11, 12
Khởi động: Câu hỏi trang 11 trong sách giáo trình cho chúng ta một câu đố thú vị: Tôi từ trời xuống Tôi cho nước uống Cho ruộng dễ cày Cho đầy dòng sông Cho lòng đất mát. (Tôi là gì?)
Trả lời: Đáp án cho câu đố này là Mưa. Mưa là một hiện tượng tự nhiên quan trọng, mang lại nhiều lợi ích cho đời sống.
Đọc Tiếp theo, chúng ta đọc phần văn "Mưa". Hình ảnh minh họa cho bài đọc cũng được hiển thị trên trang 11.
Đọc: Mưa trang 11, 12 Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 | Kết nối tri thức
Nội dung chính: Bài đọc "Mưa" kể về quá trình một cơn mưa diễn ra và các hoạt động của bà, mẹ, chị và các con vật trong khoảng thời gian đó. Điều này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về tác động của mưa đối với cuộc sống hàng ngày của chúng ta.
Trả lời câu hỏi: Sau đó, chúng ta trả lời các câu hỏi liên quan đến bài đọc.
-
Câu 1 trang 12: Tìm từ ngữ, chi tiết tả cảnh vật trên bầu trời trước lúc mưa. Trả lời: Mây đen lũ lượt kéo về, mặt trời lật đật chui vào trong mây.
-
Câu 2 trang 12: Dựa vào khổ thơ 2 và 3, em hãy tả lại từng sự vật trong mưa.
- Cây lá: xòe tay hứng nước mát.
- Gió: gió reo gió hát.
- Chớp: chớp dồn tiếng sấm.
-
Câu 3 trang 12: Buổi chiều mưa, mọi người trong gia đình làm gì? Trả lời:
- Bà: xỏ kim khâu.
- Mẹ: làm bánh khoai.
- Chị: ngồi học sách.
-
Câu 4 trang 12: Em thích khổ thơ nào nhất trong bài? Vì sao? Trả lời: Tôi thích khổ thơ thứ 4 nhất vì nó miêu tả khung cảnh bình dị của mọi người trong gia đình. Dẫu cho ngoài kia mưa gió bão bùng, nhưng trong nhà vẫn luôn ấm áp.
Viết trang 12 Tiếp theo, chúng ta làm bài tập viết hoa chữ cái O, Ô, Ơ.
-
Câu 1 trang 12: Viết tên riêng: sông Ông Đốc. Trả lời: Học sinh luyện viết tên riêng: Ông Đốc. Chú ý viết hoa các chữ cái Ô, Đ.
-
Câu 2 trang 12: Viết câu: Ơn trời mưa nắng phải thì, Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu. (Ca dao) Trả lời:
- Cách viết:
- Viết hoa chữ cái đầu câu và tên riêng: Ơn, Nơi.
- Chú ý cách nối chữ, khoảng cách giữa các tiếng trong câu, độ cao của các chữ cái, cách đặt dấu phẩy giữa câu và dấu chấm cuối câu.
- Cách viết:
Luyện tập trang 12, 13, 14 Tiếp theo, chúng ta cùng làm bài tập luyện từ và câu trên trang 12, 13, 14.
Luyện từ và câu:
-
Câu 1 trang 12: Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp.
Trả lời:- Từ ngữ chỉ hiện tượng tự nhiên: Mưa, nắng, hạn hán, gió, bão, lũ.
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: Lạnh, nóng, nứt nẻ, mát rượi, chói chang, xối xả.
-
Câu 2 trang 13: Ghép thẻ chữ để gọi tên các loại mưa và gió.
Trả lời:- Mưa phùn.
- Mưa rào.
- Mưa bóng mây.
- Gió mùa đông bắc.
- Gió heo may.
-
Câu 3 trang 13: Xếp các câu dưới đây vào kiểu câu thích hợp.
Trả lời:- Câu cảm:
- Trời ơi! Nóng quá!
- Gió thổi mát quá!
- Câu khiến:
- Hãy đội mũ khi ra ngoài trời nắng!
- Sắp mưa rồi, con cất quần áo đi!
- Câu cảm:
Luyện viết đoạn:
-
Câu 1 trang 13: Quan sát tranh, nói nội dung từng tranh. Trả lời:
- Tranh 1: Thầy giáo hướng dẫn các em chọn cảnh vẽ tranh.
- Tranh 2: Các em học sinh đang chăm chú vẽ tranh.
- Tranh 3: Bỗng trời đổ cơn mưa lớn, các em chạy nhanh đi trú.
- Tranh 4: Các bức tranh bị ướt mưa, màu bị lem ra nên nhìn bức nào cũng như vẽ cảnh vật trong mưa.
-
Câu 2 trang 14: Dựa vào hồ sơ dưới đây, nói về một hoạt động ngoài trời mà em được chứng kiến hoặc tham gia. Trả lời: Em đã từng tham gia hoạt động ngoài trời. Đó là hội thi diễn văn nghệ ở trường. Hoạt động này diễn ra vào kì học trước và tất cả các học sinh trong trường đều tham gia xem các đội biểu diễn. Đầu tiên, cô hiệu trưởng có một bài phát biểu để khởi động sự kiện. Mọi người đều rất háo hức và tham gia tích cực. Các đội biểu diễn trình diễn lần lượt, sau đó thì nghỉ ngơi để ban giám khảo đánh giá. Cuối cùng, giải thưởng được công bố và trao cho những đội biểu diễn xuất sắc nhất. Hoạt động này đã mang lại niềm vui và kỷ niệm đáng nhớ cho tôi.
-
Câu 3 trang 14: Viết đoạn văn kể lại diễn biến của hoạt động ngoài trời dựa vào những điều em đã nói ở ý b bài tập 2. Trả lời: Hoạt động diễn ra với sự phát biểu khởi động của cô hiệu trưởng. Mọi người đều háo hức và phấn khởi chờ đón các phần biểu diễn. Từng đội biểu diễn với tinh thần hăng say và chuyên nghiệp. Sau mỗi buổi trình diễn, các đội sẽ được nghỉ ngơi để ban giám khảo đánh giá. Cuối cùng, giải thưởng sẽ được công bố, tất cả mọi người chờ đợi những đội biểu diễn xuất sắc nhất. Hoạt động này đã mang lại niềm vui và sự hứng khởi cho tất cả mọi người.
Vận dụng Cuối cùng, chúng ta tìm đọc các bài văn, bài thơ viết về hiện tượng tự nhiên như nắng, mưa, gió...
Ví dụ: Mùa hè nắng nóng Bình minh như giữa trưa! Nắng chang chang đổ lửa. Nóng ập vào gõ cửa, gió trốn biệt nơi đâu? Bầu trời cao thật cao, nền trời trong leo lẻo. Đất cong mình dưới nắng, cây rủ lá che thân. Nắng tràn ngập khắp sân, nhựa sôi trong cây sống. Mặt ao hồ nóng bỏng, không gian ngập tiếng ve. Gạo tung hoa cháy bỏng, phương đốt lửa giữa trời. Sợ quá mùa hè ơi, ở nơi đâu cũng nóng.
Chúng ta đã cùng tìm hiểu về bài đọc "Mưa" và các hoạt động liên quan đến nó. Hãy tiếp tục trau dồi kiến thức và kỹ năng Tiếng Việt để trở thành những người học giỏi.
